BLOG DU SÉMINAIRE DE FRANÇAIS DU IES AMES

Bonjour vous avez ici le blog que j'ai commencé au CPI PONTECESURES. Maintenant, il devient celui du IES AMES. Instrument d'information et aussi outil de participation des étudiants. Fenêtre d'un monde créatif qui dort en silence.



jeudi 10 novembre 2022

LES JOURS DE LA SEMAINE

 Les jours de la semaine sont 

LUNDI, MARDI, MERCREDI, JEUDI, VENDREDI, SAMEDI, DIMANCHE. 

C'est quel jour, aujourd'hui? (Que día é hoxe?)

Aujourd'hui, c'est XXX

mercredi 9 novembre 2022

LES PRONOMS PERSONNELS COD/COI, ET LES PRONOMS ADVERBIAUX EN/Y (3º ESO A/B)

COD, COI, PRONOMS ADVERBIAUX EN, Y
 
Trátase dun tema esencial e que ten certa complexidade. Mais é preciso dominar, por necesidades de economía da linguaxe, da cohesión e da coherencia do que dicimos e escribimos, o uso dos pronomes de obxecto directo (COD), de obxecto indirecto /destinatario (COI/CDest) así como dos pronomes adverbiais.

O tema será esencialmente sintético. Cómpre primeiro saber recoñecer as formas e, despois, proceder a substituír as frases nominais polos pronomes correspondentes.



LES PRONOMS COD
Para o seu recoñecemento temos que interrogar o verbo da oración a través das preguntas QUI? (quen?) ou QUOI?(que) situadas despois do verbo.
 
Exemplo inicial: Vous regardez la télévision => Pregunta que realizamos: vous regardez QUOI? Resposta => La télévision = COD. Transformation: vous la regardez. (La = la télévision). Como se pode ver a colocación do pronome é inmediatamente antes do verbo cos tempos simples.

IMPORTANTE: Os pronomes COD poden substituír a persoas ou cousas.

TABLEAU DES PRONOMS COD


SINGULIER
PLURIEL
1 PERSONNE
ME, M'
Tu m'écoutes
NOUS
Vous nous écoutez?
2 PERSONNE
TE, T'
Oui, je t'écoute
VOUS
Oui, nous vous écoutons.
2 PERSONNE POLITESSE
forma de cortesía
VOUS
Je vous prie de patienter
PAS DE PLURIEL
3 PERSONNE MASCULIN
(PERSONNE OU CHOSE)
LE, L'
Tu lis le journal? Oui, je le lis toujours.
LES
Tu entends les enfants? Oui, je les entends jouer.
3 PERSONNE FÉMININ
(PERSONNE OU CHOSE)
LA, L'
Vous écoutez la radio?
Oui, nous l'écoutons tous les matins
LES
Il a pris les écharpes? Oui, il les a prises.

Vexamos algúns exemplos:

Jean lit le journal => Pregunta: Jean lit quoi? Le journal (= le) => Il le lit.

LES PRONOMS COI/CDest
Para o seu recoñecemento temos que interrogar o verbo da oración a través da pregunta À QUI? (a quen?) situada despois do verbo. Por iso, en función de que nos preguntamos a quen vai dirixida a acción do verbo, algúns gramáticos prefiren chamarlle COMPLEMENTO DESTINATARIO (COMPLÉMENT DESTINATAIRE).

Exemplo inicial: Vous téléphonez à votre ami => Pregunta que realizamos: vous téléphonez à qui? Resposta => À votre ami. À votre ami = COI / CDest. Transformation: vous lui téléphonez. (Lui = à votre ami). Como se pode ver, tal como no COD, a colocación do pronome COI/CDest é inmediatamente antes do verbo cos tempos simples.

IMPORTANTE: Os pronomes COI/CDest só substitúen persoas.

OBSERVACIÓN: Os verbos afectados son esencialmente verbos de comunicación (parler à; écrire à; téléphoner à...)

DETALLE: Para evitar confundir un pronome reflexivo cun COI/CDest cómpre sempre pensar que o COI/CDest debe ser sempre diferente ao suxeito. Nos reflexivos existe, como é lóxico, identidade.

TABLEAU DES PRONOMS COI/CDest


SINGULIER
PLURIEL
1 PERSONNE
ME, M'
j'espère qu'il me téléphonera demain
NOUS
Il nous parle de toi.
2 PERSONNE
TE, T'
Tiens, je te laisse les clés de mon appartement
VOUS
Il vous souhaite bonne chance!
2 PERSONNE POLITESSE
forma de cortesía
VOUS
Elles vous passent le bonjour.
PAS DE PLURIEL
3 PERSONNE MASCULIN
(PERSONNE)
LUI
Qu'est-ce qu'ils racontent à Maxime? Ils lui racontent des histoires

LEUR
Qu'est-ce qu'elle raconte à ses enfants? Elle leur raconte des histoires.
3 PERSONNE FÉMININ
(PERSONNE)
LUI
Qu'est-ce que nous dirons à Candie? Vous lui direz la vérité.
LEUR
Qu'est-ce que vous direz à vos filles? Je leur dirai de faire attention.

Colocación do COD, COI/CDest:
  1. Cun tempo simple diante do verbo.
  2. Cun tempo composto: diante do auxiliar:
    1. Ils ont écouté la radio? Oui, ils l'ont écoutée (COD)
    2. Tu as lu le journal? Non, je ne l'ai pas lu (COD)
    3. Ils ont écrit à leurs parents? Oui, ils leur ont écrit (COI/CDest)
    4. Tu as téléphoné à ta mère? Non, je ne lui ai pas téléphoné (COI/CDest)
  1. Con dous verbos: aller + infinitif; pouvoir + infinitif; vouloir + infinitif, etc... o pronome colócase antes do infinitivo:
    1. Tu vas voir la mer? Oui, je vais la voir.
    2. Tu vas écrire à ta mère? Oui, je vais lui écrire.
  1. Co imperativo afirmativo o pronome vai detrás do verbo:
    1. Je peux regarder la télévision? Oui, regarde-la!
    2. Je peux téléphoner au boulanger? Pui, téléphone-lui!
  1. Co imperativo negativo o pronome vai antes do verbo:
    1. Je peux regarder la télévision? Non, ne la regarde pas!
    2. Je peux téléphoner au boulanger? Non, ne lui téléphone pas!


ACTIVIDADES INICIAIS

1) Identifica se hai COD ou non. Facedes clic na parte que pensades pode identificarse co COD...se non é correcto aparecerá unha cruz.

2) Identifica se hai COI/CDest ou non. Facedes clic na parte que pensades pode identificarse co COI/CDest...se non é correcto aparecerá unha cruz.

3) Tedes unha serie de 10 preguntas en que tedes que dicir se a estrutura posta entre corchetes é COD ou COI/CDest...o sistema di se é correcto ou non, unha a unha.


ACTIVITÉS

A) Identification initiale: ce sont des déterminants ou des pronoms?
1. Il fait trop chaud. Ouvre les portes et les fenêtres.
2. Il n’a pas reconnu sa soeur quand il l’a vue dans la rue.
3. L’ail et l’oignon sont bons pour la santé
4. Je leur ai dit de se tenir tranquilles.
5. Ils ont oublié leur parapluie chez moi.

B) Faites correspondre les chiffres avec les lettres
  1. J’appelle mes copains
  2. Je téléphone à mon docteur
  1. Je regarde des images
  1. Je vois la montagne
  1. Je dis tout à mes parents

a. Je la vois
b. Je les regarde
c. Je leur dis tout
d. Je lui téléphone
e. Je les appelle

  1. Mettez au pluriel les compléments:
    1. Je lui parle souvent
    2. Tu la vois pendant les vacances
    3. Nous l'achetons à crédit
    4. Tu ne dois pas avoir peur de lui téléphoner
    5. Elle le félicite pour cette brillante prestation.

  1. Transformez les phrases en remplaçant les noms soulignés par des pronoms. Pero antes sinala se son COD, COI/CDest
    1. Après l'annonce de sa réussite, l'élève a souri au professeur.
    2. Je connais ta mère depuis longtemps.
    3. Paul voit sa copine tous les jours.
    4. Il faut que tu téléphones à la propriétaire.
    5. Nadine fait les courses dans la matinée.



LES PRONOMS ADVERBIAUX EN et Y
Trátase de dous pronomes moi empregados en lingua francesa e convén aprender como funcionan para poder empregalos na fala tanto oral como escrita.

EN
1. O pronome EN substitúe un substantivo precedido por unha idea de cantidade.
ex. Je mange des bombons => J’en mange.
Nesta frase, EN substitúe ao substantivo bombons precedido do artigo partitivo plural que comporta, en si mesmo, idea de cantidade.

De feito, cando a idea de cantidade é precisa e concreta, por exemplo cun número, necesitamos reutilizar esa expresión de cantidade precisa e concreta despois do verbo.
ex. Je mange trois bombons => J’en mange trois.

2. O pronome EN substitúe un substantivo precedido por un verbo que se constrúe coa preposición DE:
ex. Marie parle de ses souvenirs (Marie fala das súas lembranzas) => Marie en parle (en = de ses souvenirs) (Marie fala diso)

3. O pronome EN pode substituír un lugar cando é empregado cun verbo que significa procedencia, orixe.
ex. Pierre vient de la poste => Il en vient (Il = Pierre; en = de la poste) (Pedro vén de correos)


Colocación
Para o nivel de 3º ESO é importante aprender que a súa colocación é sempre anterior ao verbo.

ex. Ils ont des enfants? Oui, ils en ont quatre. (en = des enfants; e o número serve para concretar o que se nos pregunta)

Se temos que usalo nunha estrutura negativa, EN, por comezar por vogal, irá precedido de N’, e seguido do verbo e da segunda parte da negación:

ex. Jeannot utilise des livres? Non, il n’en utilise pas.

Deixamos para outros cursos as restantes complexidades sobre a súa colocación

Y
1. Lugar. O pronome Y substitúe un complemento circunstancial de lugar introducido por unha preposición (à, en, dans, sur, chez, etc.) agás a preposición DE (que se emprega para EN). Expresa normalmente lugar de destino ou de permanencia ou situación.

ex. Je vais à Paris => J’y vais (destino) (eu vou alí)
ex. Je suis en France => J’y suis (situación) (eu estou aquí)

2. O pronome Y substitúe un substantivo precedido por un verbo que se constrúe coa preposición À:

Damien pense à son chien (Damián pensa no seu can) => Damien y pense (y = à son chien)
Elle s’intéresse à la peinture (A ela interésalle a pintura) => Elle s’y intéresse (y = à la peinture)

Ollo! O pronome suple cousas. Se se trata de persoas non se utiliza xa que debemos empregar un pronome tónico: Damien pense à ses parents (Damián pensa nos seus pais) => Damien pense à eux.

Colocación
Para o nivel de 2º ESO é importante aprender que a súa colocación é sempre anterior ao verbo.
ex. Ma mère va en Italie => Ma mère y va (y = en Italie)

Se temos que usalo nunha estrutura negativa, Y, ao ser semivogal, irá precedida de N’, e seguido do verbo e da segunda parte da negación:

ex. Jeannot pense à ses voyages? Non, il n’y pense pas.

Deixamos para outros cursos as restantes complexidades sobre a súa colocación.

ACTIVITÉS
1. Realización da actividade tipo test que figura nesta ligazón:


2. Realización da seguinte actividade e verificado a corrección:

mercredi 4 mai 2022

QUELQUES EXPRESSIONS DE LIEU . 2º ESO A/B. TROISIÈME ÉVALUATION

 

DANS = dentro

ENTRE = entre

DEVANT = diante

DERRIÈRE = detrás

SOUS = debaixo

SUR = enriba

À CÔTÉ DE = a carón de

À DROITE DE = á dereita de

À GAUCHE DE = á esquerda de

DEHORS = fóra

DEDANS = dentro

 

Pregunta-base: où se trouve XXX? Il se trouve EXPRESSION DE LIEU + referencia

Où est-ce que se trouve le chien blanc? Il se trouve à côté du chat noir.