BLOG DU SÉMINAIRE DE FRANÇAIS DU IES AMES

Bonjour vous avez ici le blog que j'ai commencé au CPI PONTECESURES. Maintenant, il devient celui du IES AMES. Instrument d'information et aussi outil de participation des étudiants. Fenêtre d'un monde créatif qui dort en silence.



mardi 17 novembre 2020

L'INTERROGATION (3º ESO, GROUPES C et D)

L'INTERROGATION

1) LES TROIS PROCÉDÉS POUR TRANSFORMER UNE AFFIRMATIVE EN INTERROGATIVE: 

Pensando en alumnado que se inicia, cómpre lembrar que o francés ofrece tres maneiras de converter unha afirmativa en interrogativa:

1)   A entoación final ascendente e o símbolo de interrogación ao final:

Tu vas au cinéma (aff) => Tu vas au cinéma?

2)   Introducindo a pregunta coa partícula 'est-ce que':

Est-ce que tu vas au cinéma?

3)   A través da inversión do pronome suxeito (a máis culta):

Vas-tu au cinéma?

          A inversión do pronome suxeito ofrece algúns aspectos particulares:

-       Jean, a-t-il les clés de la maison?

Como se ve, cunha terceira persoa do singular, é preciso situar un t eufónico entre o verbo (a) e a vogal do pronome (il/elle) para evitar a fusión das vogais ao falarmos.

-       É preciso tamén usar un morfema de apoio (morphème de support) cando o suxeito do verbo é un substantivo en terceira persoa (singular ou plural) ou nome propio: Pierre et Marie, vont-ils au cinéma? (trátase, en realidade, dunha reduplicación do suxeito a través do pronome para poder facer a inversión). 

 

L'expression de l'interrogation totale

Como se pode comprobar nos tres exemplos de interrogativa que figuran na introdución, vemos que a resposta que se agarda é, en principio, oui (si) ou non (non).

 

L'expression de l'interrogation partielle

Esta interrogación pregunta por unha información que vai significada na partícula interrogativa que inicia a pregunta. Este tipo de interrogación trabállase especialmente  desde 3º de ESO en adiante na análise dos textos escritos e audiovisuais a través do cadro de referencias:

 

Axente que actúa (suxeito emisor): Qui (Quen?) Qui avez-vous vu? (A quen viu vostede?)

Axente que recibe (destinatario ou beneficiario): À qui se dirige le livre?

Acción do verbo: que (que) Que fait le professeur?

Circunstancial de causa: pourquoi? (por que?) Pourquoi le chien a disparu?

Circunstancial de maneira: comment (como?) Comment est la maison?

Circunstancial de lugar: où (onde?) Où va le chien?

Circunstancial de tempo: quand (cando?) Quand est arrivé le train?

Aucun commentaire:

Enregistrer un commentaire